Alle Familien sind gleich - Jede Familie ist besonders: Die Zusammenarbeit mit Familien vorurteilsbewusst und inklusiv gestalten

Jedes Kind ist besonders, in seinen individuellen Eigenheiten und auch in seinen Lebensverhältnissen. Alle Kinder sind gleich, was ihre Rechte angeht. Inklusion zielt auf Bildungsgerechtigkeit und beansprucht, die Unterschiedlichkeit von Kindern und deren Familien anzunehmen und für Lernprozesse zu nutzen und gleichzeitig Barrieren abzubauen, die Kinder am Lernen hindern. Wie kann das gehen? Für Kinder ist die Anerkennung ihrer Familienkulturen wichtig, um sich auf Bildungsprozesse einlassen zu können. Umgekehrt ist die Ablehnung oder Abwertung ihrer häuslichen Welt ein Grund für Demotivation und Rückzug. Wohlbefinden, eine Voraussetzung für Lernen, braucht also Zugehörigkeit und Beteiligung. Wie dazu eingeladen werden kann, zeigen Prinzipien, Materialien und Praxisbeispiele im Ansatz der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung, der als inklusives Praxiskonzept in vielen Kitas erprobt ist.