Der Morgenkreis ist in den meisten Kindertageseinrichtungen fester Bestandteil des Alltags, bei dem oft alle Kinder mitmachen müssen oder sollen. Aber wollen alle Kinder mitmachen? Und was ist, wenn Kinder sich verweigern oder dann im Kreis „stören“ und die anderen ablenken?
Kinder haben ein Recht auf Beteiligung und Partizipation in allen Belangen, die sie betreffen. Der Morgenkreis kann ein Treffpunkt sein, um gemeinsam über Interessen, Themen, Beschwerden und Wünsche zu sprechen. Es ist unsere Aufgabe, diese tägliche Begegnungsmöglichkeit so zu gestalten, dass Kinder sich mit ihren Gedanken und Ideen einbringen können, dass sich wichtige Rituale entwickeln und dass der Morgenkreis so letztlich für alle zum Gewinn wird, die teilnehmen.
In diesem Seminar sprechen wir darüber, wie uns das gelingen kann, was Kinder dafür brauchen und welche pädagogischen Ziele wir damit verfolgen.