„Adultismus ist die Ungerechtigkeit, die Erwachsene mit Kindern machen“ sagt Mila. Doch wie zeigt sich Adultismus ganz konkret? Was kann uns als Erwachsene dabei unterstützen, ihn besser zu erkennen? Wie können wir eine Praxis gestalten, in der junge Menschen sich gehört, gesehen und ernst genommen fühlen?
Wann handeln wir selbst adultistisch – vielleicht ohne es zu merken? Welche Rolle spielen die Erfahrungen, die wir selbst als Kinder gemacht haben bei all dem? Wie können wir bewusst gegensteuern? Wie gelingt das im oft stressigen Alltag?
Neben der Selbst- und Praxisreflexion hören wir in der Fortbildung jungen Menschen zu und erarbeiten an konkreten Praxisbeispielen, was wir tun können, um ein weniger adultistisches Miteinander zu gestalten.